CADERNO DAS EMOÇÕES
É muito importante ensinar a criança a conhecer seus sentimentos (medo, tristeza, solidão) e aprender a controlar algumas emoções nocivas (raiva, vingança).
O professor, poderá iniciar com uma historinha. Seria interessante escolher uma história que tivesse ao mesmo tempo: tristeza, algumas partes engraçadas e com um final feliz. Como exemplo: Branca de Neve e os Sete Anões. A história começa triste (Branca de Neve é amaldiçoada), tem um pouco de humor (as trapalhadas dos sete anões) e um final feliz (o casamento de Branca de Neve com o príncipe).
CONCEITOS TRABALHADOS
Compreensão sobre sentimentos como: raiva, tristeza, alegria, medo, surpresa, afeto, confiança, aversão.
DESENVOLVIMENTO
O professor, irá explicar o significado dos sentimentos e porque temos essa variação de emoções consideradas boas e ruins dentro de nós.
ALEGRIA é o que consideramos a melhor delas, pois nos proporciona um bem estar, nos tranquiliza e nos deixa feliz.
TRISTEZA é o oposto de alegria e ninguém gosta de estar triste.
MEDO é algo que nos deixa inseguro e nos faz acreditar que não vamos conseguir.
SURPRESA é um sentimento que pode ser bom ou ruim, exemplo: quando ganhamos um presente sem estarmos esperando, isso é muito bom. Mas, também, existe surpresas desagradáveis como: quando um amigo diz que vai morar em outra cidade, isso é uma surpresa muito ruim.
AFETO é quando gostamos muito de alguém, um parente, amigo ou um animal de estimação.
CONFIANÇA é quando acreditamos que nada de ruim vai acontecer conosco porque temos um adulto cuidando de nós...
AVERSÃO é o que nos faz sentir horror, nojo como: sujeiras, alguns insetos, como baratas, sapos...
ATIVIDADE: CADERNO DAS EMOÇÕES
Materiais
Cadernos lápis e borrachas
Como trabalhar
Cada aluno receberá um caderno encapado todo bonitinho organizado pelo professor. Um lápis e uma borracha.
A seguir, o professor irá explicar para os alunos que este caderno, será um meio para expor os seus sentimentos diariamente.
O aluno, poderá desabafar sobre todos os tipos de emoções que vier a sentir.
O professor, evidenciará aos alunos a importância de controlarmos os sentimentos ruins, pois, eles nos prejudicam e nos fazem magoar as pessoas ao nosso redor.
Os alunos compreenderão que, sentir raiva é normal, porém, não podemos alimentar esse sentimento, evitando que ele permaneça dentro de nós por muito tempo ou talvez por toda a nossa vida.
O aluno fará relatos em seu caderno evidenciando como foi o seu dia e como se sentiu. Se por acaso sentiu raiva, deverá relatar como conseguiu se livrar desse sentimento.
O professor, deverá mencionar sobre o caderno das emoções durante o ano inteiro, para motiva-los a continuar fazendo seus relatos.
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