SEPAR EM SÍLABAS

Atividade com as cartinhas das sílabas

Com esta atividade é possível trabalhar a formação das palavras a partir das figuras e ao mesmo tempo a compreensão da separação das sílabas.

JOGO DE CARTAS 

 

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DÍGRAFO E ENCONTRO CONSONANTAL

O dígrafo e o encontro consonantal são muito parecidos e pode acabar confundindo. É exatamente por esse motivo que precisamos prestar muita atenção nos pequenos detalhes na hora de separar as palavras em sílabas.

Exemplo: existem algumas letras que não podem ser separadas, elas precisam ficar sempre  coladinhas e quando pronunciadas elas apresentam o mesmo som, como se fosse uma só letra.

Exemplo: ch, nh, lh, gu e qu

CHAVE, CHUVA, CHÁ
NINHO, UNHA
ILHA, COELHO
FOGUETE, FORMIGUEIRO
QUEIJO, BUQUÊ

Já os dígrafos que formam as palavras com rr, ss, sc, xc e xs, jamais poderão ficar juntinhas na mesma casinha.

CARRO, GARRAFA, BURRO
PASSARINHO, CLASSE, PESSOA
PESCAR, PISCINA, NASCER
EXCELENTE, EXCLAMAÇÃO

No encontro consonantal as duas letras também ficam juntas, mas com sons diferentes, ou seja, cada letra evidencia o seu próprio som ao serem pronunciadas.

Alguns exemplos de encontro consonantal:

ZEBRA, BRASIL, BRAVO
GRAVATA, GRAMA, TIGRE
CREME, CRIME, CRAVO
FLOR, FLECHA, FLANELA
LIVRO, PALAVRA, LIVRE
ESTRADA, TRATOR, TRAVE
COFRE, SOFRE, FRASE
BÍBLIA, BLUSA, NUBLADO

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TRABALHANDO COM RIMAS

Está atividade foi elaborada pela minha filha para um trabalho da Faculdade. Gostei tanto que pedi permissão para postar.

SUGESTÃO PARA TRABALHAR

Imprimir em papel grosso

Recortar

E pedir para a criança colocar a bola de sorvete em cima da casquinha. Mas precisa rimar.

A casquinha em branco é para a criança usar a sua imaginação criando outra rima podendo ser com a palavra escrita ou em forma de desenho.

O professor poderá imprimir várias casquinhas em branco e deixar o aluno se divertir com as rimas.

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