Recurso Pedagógico: História na Lata
Tema: Dia e Noite (Foco em Percepção e Rotina)
Este recurso lúdico, composto por 11 fichas ilustradas, é ideal para trabalhar a transição do tempo e hábitos diários com crianças a partir de 3 anos.
1. Dinâmica: Sorteio e Ação
Como funciona: A criança retira uma ficha da lata por vez.
- Se sair uma ficha de DIA (ex: galo cantando): a criança deve fazer um movimento de espreguiçar e dizer algo que gosta de comer no café da manhã.
- Se sair uma ficha de NOITE (ex: coruja ou lua): a criança deve fazer sinal de silêncio e contar quem lê histórias para ela dormir.
2. Desafio dos Opostos
Espalhe as fichas na mesa e peça para a criança encontrar os "pares que não se bicam":
- O Sol e a Lua.
- A Lâmpada acesa e o Escuro total (olhinhos).
- O Gato no telhado à noite e o Galo no cercado de dia.
3. Atividade Artística: Janela Giratória
Peça para o aluno desenhar o que ele vê da janela dele durante o dia e durante a noite.
Dica de montagem: Cole os desenhos em varetas de madeira. Ao girar a vareta, a criança pode mostrar a transição da luz para a sombra, simulando o efeito da lata.
Objetivos Pedagógicos (BNCC)
| Campo de Experiência | Objetivo Principal |
|---|---|
| Escuta, fala, pensamento e imaginação | Desenvolver a narrativa oral e descrição visual. |
| Espaços, tempos e transformações | Identificar e nomear períodos do dia e fenômenos naturais. |
| O eu, o outro e o nós | Relacionar as imagens com sua própria rotina familiar. |
Sugestão para o Artesão: Para maior durabilidade das fichas ilustradas, utilize papel de gramatura alta e finalize com varetas para facilitar o manuseio das mãos pequenas durante a contação.
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