Coordenação motora visual
A coordenação motora visual está integrada à habilidade motora de algumas partes do corpo.
Por exemplo: quando a criança não desenvolve a habilidade visomotora, em algum momento poderá apresentar certas dificuldades na aprendizagem. Uma delas é não conseguir copiar do quadro. Muitas vezes, o professor não entende o porquê daquela criança saber escrever muito bem, no entanto, quando vai copiar o conteúdo do quadro acaba se atrapalhando, se perdendo nas linhas, vírgulas e pontuação.
A coordenação motora fina também está interligada ao desenvolvimento visomotor.
Existem algumas brincadeiras para trabalhar a coordenação visomotora.
BATER PETECA
Enquanto a criança joga a peteca para o colega, rapidamente estão acompanhando com os olhos em toda a direção.
LANÇAR BOLINHAS DE PAPEL EM UMA CAIXA
Desafiar a criança a um determinado número de acertos dentro da caixa.
JOGAR BOLINHAS DE GUDE
A criança acompanha com os olhos e as mãos o tempo todo.
BOLA DE TECIDO
Fazer uma bolinha com as sobras de tecidos.
Arremessar a bolinha para o colega tentar pegar.
OUTRA ATIVIDADE INTERESSANTE É O FAZ DE CONTA IMAGINÁRIO
O professor poderá pedir para o aluno imaginar uma linda borboleta colorida bem grande.
A seguir, o professor poderá pedir para cada um, imaginar o voou e o pouso dessa borboleta dentro da sala de aula. A borboleta voa lentamente e faz um lindo pouso em cima da sua carteira, no teto da sala, na mesa do professor, na janela. E assim segue com outras criatividades.
TRABALHAR AS CORES, DIREITA, ESQUERDA, EM CIMA E PARA BAIXO
O professor poderá desenhar um círculo grande vermelho e outro azul. Consecutivamente, será colocado o círculo vermelho na direita e o azul na esquerda colando na lousa em frente aos alunos.
O professor, poderá realizar uma brincadeira com os movimentos dos olhos.
Exemplo:
Todos acompanham o comando do professor.
O professor, inicia de forma lenta e aos poucos vai acelerando. Os alunos só poderão mexer se com os olhos.
Comando do Professor:
Para cima
Para baixo
Vermelho
Azul
Olhos fechados
Olhos abertos
Piscar com o olho direito
Piscar com olho esquerdo
TRABALHAR A COORDENAÇÃO DAS MÃOS E DO VISUAL
EMPILHAR OBJETOS
Pode ser utilizado de várias formas, copinhos de iogurte, pecinhas de lego, caixas vazias em tamanhos diferentes, entre outros.
RECORTES E COLAGEM
BOLHAS DE SABÃO
ABOTOAR CAMISAS
AMARRAR CADARÇOS DE TÊNIS
PINTURAS COM PINCEL E TINTAS
OUTRA OPÇÃO DE JOGO DE PARA TRABALHAR A COORDENAÇÃO VISOMOTOR
Ideal para trabalhar os sentimentos da criança
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