Muitos pais ficam em casa tomando conta dos filhos e as mães saem para trabalhar.
E assim os papéis que antes se definiam apenas para os homens, hoje fazem parte das conquistas das mulheres por uma sociedade igualitária.
No entanto, essas transformações deveriam estar presente nas brincadeiras das crianças também.
Mas infelizmente, ainda percebemos situações em
que os pais proíbem os meninos de brincar com bonecas, de cozinhar, lavar louça,
lavar roupas, entre outras.
Porque as meninas não podem brincar com
carrinhos, jogar bola ou com os bonecos de super-heróis?
Enquanto existir esta forma de pensar, sempre haverá homens machistas com comportamentos violentos com as esposas e os filhos.
Jogo
Brincadeiras
não tem sexo
Objetivo
Proporcionar às crianças uma vivência com
diferentes papéis que contribuirá para a construção da identidade.
Conceitos
trabalhados
Respeito
Gentileza
Empatia
Amor
Afetividade
Cooperatividade
Socialização
Desenvolvimento
O professor iniciará com um diálogo sobre as
brincadeiras que cada um mais gosta.
A seguir, fará uma reflexão sobre o que eles
gostariam de brincar... Certamente a conversa vai chegar em um
determinado foco de que tais brincadeiras são apenas para meninos e outras
somente para meninas.
O professor, poderá ir indagando sobre os pontos
citados pelo alunos e aos poucos vai introduzindo as brincadeiras que podem se
tornar uma escolha de profissão para cada um no futuro ou aquela brincadeira que representam os casais adultos em suas casas.
Exemplo:
Os meninos que adoram brincar de cozinhar,
poderão se tornar grandes cozinheiros. Podem cozinhar para sua família quando
for um adulto ou até ser dono de restaurante, um famoso chef de cozinha e até ir para outro pais para trabalhar e ganhar muito dinheiro.
Brincar com bonecas, também poderá ajudar os meninos a se tornarem bons pais quando forem adultos, vai dar banho, comida e
trocar as fraudas dos seus filhos.
As meninas que gostam de jogar bola, também
poderão se tornar profissionais como jogadoras ou jogar apenas por diversão, um esporte favorito.
Porque as meninas não podem brincar com
carrinhos? As mulheres adultas podem ter carros e dirigir não é proibido.
Atividade:
brincar de famílias
Material
Uma caixa grande com todos os tipos de
brinquedos.
Como
brincar
Os alunos serão divididos em grupos de 4 ou 5
O professor irá entregar alguns brinquedos de
meninos e meninas para cada grupo.
A seguir, os grupos terão que inventar
brincadeiras de família com esses brinquedos.
Certamente que, a maioria vai tentar
reproduzir tudo o que vivencia em suas casas.
O professor, observa no primeiro momento e
depois faz algumas interferências como: o que vocês estão fazendo? Tem um bebê
aí? Quem é o pai ou a mãe? Quem cuida mais desse bebê? Quem trabalha fora? Com
quem fica com o bebê enquanto estão trabalhando?
Quem cozinha nesta casa?
Quem limpa a casa?
Após a brincadeira, os alunos serão
provocados à uma reflexão sobre o que aprenderam.
Os meninos precisam compreender que não são
apenas as meninas que podem ajudar nas tarefas de casa e que eles também podem ajudar. E compreenderão que, o respeito
precisa estar presente com todas as pessoas da sua família. Os meninos precisam respeitar
tantos as meninas como os meninos.
Todos precisam deixar o sentimento de
machismo de lado e ser solidário uns com os outros e saber se colocar no
lugar da outra pessoa quando ela estiver precisando de ajuda.
Para finalizar, os alunos realizarão uma
atividade de desenho sobre como devemos agir uns com os outros dentro da nossa sua família.
Veja outras atividades do blog:
📌Jogo: Separação de Sílabas📌 Dígrafos
📌Atividades com material dourado
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